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2013-11-13 来源: 类别: 更多范文
“Así que pasen cinco años”
Resumen de la conjura:
El Joven espera casarse a La Novia pero después su regreso del viaje de cinco anos, ella se fuga con El Jugador de Rugby.
Recordando a La Mecanógrafa que le rechacó, busca a otra mujer pero cuando ella quiere cinco años más, él vuelve en casa y muere al juego de “corazones.” Ésta acción central es interrumpido por caracteres que no tienen características naturales.
La tradición dramática es presente: la dobla huella del auto sacramental y del expresionismo en la ausencia de nombres propias para los personajes.
La posibilidad de 2 configuraciones estructurales básicas de carácter antitético y complementario y la relación entre observador y lo observado.
Al considerarse la acción objetivamente, la pieza tendría una estructura lineal y la interpretación onírica tendría una estructura circular.
“Leyenda del tiempo” como un sueño o una pesadilla del Joven. La gran crisis sentimental es representada con el temido rechazo y su muerte nos muestra esto y nos informa de la despierta.
Comparación al trabajo de Strindberg:
-las filiaciones onírica (afirmada categóricamente por Strindberg y sólo sugerida implícitamente por Lorca
-la espera y la reducción al absurdo del tiempo
-símbolos de las puertas: de la nada en Strindberg, “Nada viene de la nada.” Similiamente, en Lorca la puerta conduce a la muerte.
-la tema de regresión a la niñez (si consideramos al Nino y al Amigo 2 como desdoblamientos del Joven.
-Strindberg es más directo, más didáctico, casi sermonea mientras Lorca crea una realidad poético-drámatica.
-tema del sufrimiento humano: Strindberg analiza esto en diversos personajes, Lorca centra en el conflicto del Joven.
Strindberg- la frustración y el sufrimiento humano cobran metafísico redimiendo a la humanidad en una visión esquiliana y considerado de vista divino, en Lorca- conducen a la nada y a la muerte sin una promesa de retribución.

