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建立人际资源圈美国高中的平时成绩构成有哪些
2015-11-02 来源: 51due教员组 类别: 留学资讯
美国高中的平时成绩构成有哪些？在美国读高中，虽然作业不如国内繁多，但作业的重要性不言而喻，这会计算在美国GPA平均分中，对于大学申请来说是应当重视的，留学生应当对美国高中的教学与作业都比较好奇，美国高中应当与国内有一定差异，事实也是如此。下面51due海外文书平台介绍一下美国高中的平时成绩构成有哪些。
平时作业(经常会占到20-40%)：每一次作业都有一个分数，这个分数可以理解为权重，比较重要的作业可能一次满分就100分，有的作业是10分，有的18分，等等。学生在每次作业里得到的分数相加，除以所有作业的最高可能得分，乘以100，就是作业的平均成绩。比如一学期的作业累计总分是500分，学生累计得了450分，那他在这个学期的作业平均成绩就是90。51due海外文书平台建议留学生，一定要重视作业，因为平时的作业成绩一定会影响到最终的总成绩。
课堂小测验quiz(通常占10-20%)：老师们往往会在课上给学生们做一些小测验，有时是不提前通知的临时性小测验(popquiz)，特别在老师们看到大家不集中注意力或觉得学生没有每天花足够时间学习的时候。这些小测验的分数也和作业一样，需要累积起来，最后得到小测验的平均成绩。
课堂考试 Test (通常占10-20%)： 这些一般都是会提前通知学生准备，比如一章学习结束后，老师会给一个章节考试。
期中和期末考试Midterm和Final Exam(期末考试通常占15-25%)：通常在期末考试之前，老师会带领学生们复习一遍，有的老师甚至给出重点。学生们要认真准备期中和期末考试。和国内不一样的是，期中考试和期末考试并没什么影响。
特别项目Project(通常会占到10-25%)：这些特别项目一般来说也和作业差不多，但是有时候会是集体作业，即需要几个人一起完成的作业，每个人都在项目中有所贡献，齐心协力，一个小组的同学都会拿到同样的分数；有时候是外出参观回来写的心得笔记；有时候是一个实验报告；有时候是一个研究论文，等等。
参与Participation(通常会占5-20%)：美国老师非常看重学生们在课堂上的表现，学生们认真听课，积极参与，主动问问题，参与讨论，贡献自己的想法，和老师互动，都是老师们希望学生们做到的。
学习努力程度 Effort(通常有5-10%)：老师会看得到学生们是否为学习新知识付出了努力，对于勤奋努力的学生，这个分数对于大部分学生来说等于送的一样，但是如果老师看到你应付作业、不好好记笔记、粗心大意的对待作业和考试，就会认为你没有付出努力，不会给你这个分数。
学生在上面几个方面的平均分数，乘以权重(即括号里的百分数)，再相加，就得到一学期的总的平时成绩。
对于美国平时成绩来说，一般会作为申请大学的一项标准，每一学期都会进行计算平时成绩，然后列入GPA平均分中，这对于留学生来说是应当重视的，而且其重要性不亚于SAT考试，不像国内的高考定终身制，美国在这一方面比较人性化，对于平时认真努力的学生也是一种激励。
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平时作业(经常会占到20-40%)：每一次作业都有一个分数，这个分数可以理解为权重，比较重要的作业可能一次满分就100分，有的作业是10分，有的18分，等等。学生在每次作业里得到的分数相加，除以所有作业的最高可能得分，乘以100，就是作业的平均成绩。比如一学期的作业累计总分是500分，学生累计得了450分，那他在这个学期的作业平均成绩就是90。51due海外文书平台建议留学生，一定要重视作业，因为平时的作业成绩一定会影响到最终的总成绩。
课堂小测验quiz(通常占10-20%)：老师们往往会在课上给学生们做一些小测验，有时是不提前通知的临时性小测验(popquiz)，特别在老师们看到大家不集中注意力或觉得学生没有每天花足够时间学习的时候。这些小测验的分数也和作业一样，需要累积起来，最后得到小测验的平均成绩。
课堂考试 Test (通常占10-20%)： 这些一般都是会提前通知学生准备，比如一章学习结束后，老师会给一个章节考试。
期中和期末考试Midterm和Final Exam(期末考试通常占15-25%)：通常在期末考试之前，老师会带领学生们复习一遍，有的老师甚至给出重点。学生们要认真准备期中和期末考试。和国内不一样的是，期中考试和期末考试并没什么影响。
特别项目Project(通常会占到10-25%)：这些特别项目一般来说也和作业差不多，但是有时候会是集体作业，即需要几个人一起完成的作业，每个人都在项目中有所贡献，齐心协力，一个小组的同学都会拿到同样的分数；有时候是外出参观回来写的心得笔记；有时候是一个实验报告；有时候是一个研究论文，等等。
参与Participation(通常会占5-20%)：美国老师非常看重学生们在课堂上的表现，学生们认真听课，积极参与，主动问问题，参与讨论，贡献自己的想法，和老师互动，都是老师们希望学生们做到的。
学习努力程度 Effort(通常有5-10%)：老师会看得到学生们是否为学习新知识付出了努力，对于勤奋努力的学生，这个分数对于大部分学生来说等于送的一样，但是如果老师看到你应付作业、不好好记笔记、粗心大意的对待作业和考试，就会认为你没有付出努力，不会给你这个分数。
学生在上面几个方面的平均分数，乘以权重(即括号里的百分数)，再相加，就得到一学期的总的平时成绩。
对于美国平时成绩来说，一般会作为申请大学的一项标准，每一学期都会进行计算平时成绩，然后列入GPA平均分中，这对于留学生来说是应当重视的，而且其重要性不亚于SAT考试，不像国内的高考定终身制，美国在这一方面比较人性化，对于平时认真努力的学生也是一种激励。
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