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美国大学如何管理,美国大学治理结构

2015-12-21 来源: 51due教员组 类别: 留学资讯

对于美国大学治理结构,很多人可能不是很了解,美国大学如何管理,有什么好的管理模式值得国内借鉴呢?美国大学在管理层面上是比较完善的,虽然国内也引进了学生自主管理方式,但仍有一定差距,美国大学从初创到如今,共经历了三次管理结构的变革,起初由政府管理和监督,然后学校开始监管和治理,如今学校和教师,以及学生共同进行管理。留学生可能有所了解,下面51due海外文书平台主要是以美国一些名校的考察和研究,来讲述美国大学制度,美国大学治理结构。

美国大学如何管理:校长,评议会和董事会
关于美国大学如何管理,目前,美国大约有4900多所各类大学和学院,办学目标、办学形式多种多样,但是其管理组织有着比较多的共同点,那就是美国大学内部的权力体系主要由董事会、校长和评议会等构成。董事会是大学的最高决策机构,校长是大学的权力中心,评议会则主要负责学术事务的决策。

美国大学如何管理:公立大学和私立大学不同

美国大学分公立大学和私立大学,美国大学如何管理,其治理组织系统和治理模式上也各有不同,但在几大治理主体上有着共同的特点。一是董事会,无论是公立还是私立高校,作为大学管理系统的顶端,是大学最高决策机构和最高权力机构,享有裁决学校事务的全权。二是校长,校长落实董事会有关大学内部事务的决定。三是评议会(Academic Senate)或者称为“教授会”制度,51due论文代写平台认为,是美国大学里一项基本制度,体现“教授治校”的理念。四是教师,美国大学的教师聘任制,分终身和非终身聘任。

美国大学如何管理:对我国的启示

美国大学的治理结构,经过数百年的发展,相对较为成熟。对我国大学正在推进的现代大学治理结构改革有很多启示。

校长负责。校长既是党委决定的贯彻者,教育思想的探索者、承载者,又是学校行政管理系统的组织者和领导者,以校长为首的行政管理系统是大学内部治理结构中行政性权力的体现。

教授治学。“治学”体现在学科领域的学术研究和具有学术特征的办学定位、专业设置、教学模式、师资队伍和资源配置等学术事务中的参与性。教师是实施教学和科研活动和承载学术性权力的主体,要确保学术权力在大学决策和管理过程中的地位和作用。

民主管理。在大学管理中,要充分发挥教代会的作用;坚持校务公开,规范公开程序;积极听取意见,接受监督。充分调动广大师生员工参与的积极性和创造性,建立完善民主管理的工作机制。

社会参与。51due论文代写平台了解,董事会是美国大学很成熟的一种治理体系,在中国大学探索成立董事会,提高外部力量在决策层中的比例,增加各方利益相关者代表,对学校决策制定和办学定位、发展进行评议监督。

对于美国大学如何管理,51due论文代写平台就介绍到这里,如果论到权力方面,主要是校长,评议会和董事会负责,评议会一定程度上由教授组成,对于学生自主管理,主要是学生的活动组织,给学生提供一定的平台,美国大学治理结构还是有一定的优势,权力并不集中在校长身上,校长只是学术方面的管理,而对于我国的大学,仍有一定的借鉴意义,关于美国大学如何管理,美国大学治理结构,51due论文代写平台就说到这里了。

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